PLAN DE SENSIBILIZACIÓN MEDIOAMBIENTAL EN EL

12.03.2013

El Ayuntamiento de El Sauzal continúa con el Plan de Sensibilización Medioambiental de su litoral, que lleva a cabo por los centros educativos y culturales del municipio. Desde las áreas de Educación y Medioambiente del Consistorio, se ha visto la necesidad de cultivar algunos valores relativos al cuidado y mantenimiento de la costa.

En esta ocasión, la intervención ha sido con los alumnos de 1º y 2º de Secundaria del IES Sabino Berthelot, donde el propio alcalde de la localidad, Mariano Pérez, junto al arquitecto municipal, Urbano Yanes y la directora del Taller de Empleo que está restaurando el medio natural en la costa sauzalera, Fátima Ravelo, tuvieron un encuentro a modo de reflexión y debate sobre el deterioro y cuidado del litoral.

La justificación de dicho proyecto viene avalada por la reciente reapertura de la costa en el verano de 2012, donde se han estrenado, y posteriormente dañadas, las nuevas instalaciones como los accesos renovados a las zonas de baño, el paseo del litoral, la carretera y los senderos de paso, el mobiliario urbano y los lugares para la pesca.

En muy poco tiempo, la costa sauzalera ha sufrido un deterioro medioambiental de la mano del “hombre”, que hace razonable una intervención, a modo de información y concienciación, entre los vecinos de la localidad y los visitantes al litoral.

Entre los objetivos que pretende conseguir el Consistorio se encuentra, principalmente, informar a los jóvenes estudiantes sobre el impacto medioambiental que ha sufrido la costa después de su apertura en 2012; concienciar y sensibilizar sobre el impacto, el mantenimiento y el cuidado del espacio costero. Consecuentemente, se prevé propiciar un pensamiento reflexivo y cívico sobre la conservación y limpieza del paisaje; reforzar las conductas responsables entre los escolares y que estas sean trasladables a los familiares y personas cercanas a los propios estudiantes de los centros educativos sauzaleros.

En este sentido, también se plantea desarrollar conductas proactivas hacia el cuidado y mantenimiento de la costa; que el alumnado exponga y desarrolle estrategias para el mantenimiento y conservación de su entorno costero, o que interiorice y desarrolle hábitos saludables en estos espacios naturales.